Aktuelles
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Besuch in der Gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen
In diesem Quartal wünschten sich die Bildungstagsteilnehmer einen Besuch im Stasigefängnis Berlin-Hohenschönhausen. Um die Teilnehmer auf den Tag vorzubereiten, schauten wir gemeinsam einen Kurzfilm „Das Leben in der DDR“. Alle waren sehr interessiert, zusammen haben wir offene Fragen besprochen und tauschten uns über eigene Erfahrungen aus. Am 12. Oktober 2021 war es so weit. Wir haben uns am Dienstag um 9.00 Uhr am Bahnhof-Strausberg getroffen. Die Bahnverbindung haben wir zuvor
Bohren – mal selbst
Einige von uns sind als Hausmeisterhelfer tätig. Aber jeder kann das Bohren für Zuhause gut gebrauchen. Deswegen hat sich die ganze Mittwochsgruppe für einen Bohrworkshop entschieden. Der Workshop wurde von Karsten, dem Anleiter der MIDRIA-Holzwerkstatt vorbereitet und fand auch dort statt. Zuerst haben wir uns mit dem Akkuschrauber befasst. Ein Akkuschrauber eignet sich für das Bohren in weichen Materialien wie Holz. Wir haben erfahren, wie man einen Bohrer befestigt und
Unser Besuch im Naturkundemuseum
In diesem Quartal haben wir uns vorgenommen das Naturkundemuseum in Berlin zu besuchen. Am 17.September war es so weit. Wir haben uns am Freitag um 8.30 Uhr am Bahnhof in Strausberg getroffen. Zuvor haben wir eine Bahnverbindung rausgesucht. So konnten wir gemeinsam die Nutzung der öffentlichen Verkehrsmittel üben. Unsere Besichtigung haben wir mit der Saurier-Ausstellung angefangen. Wir waren beeindruckt von der Größe der Tiere. Wir haben auch erfahren, dass die
Ausbildung zum Motorsägen- und Freischneiderführer
Zwei Gruppen mit jeweils sechs Personen haben eine Woche lang, auf eigenen Wunsch, an einem zertifizierten Qualifikationskurs der GBA (Gesellschaft für berufliche Aus- und Weiterbildung) teilgenommen. Das Ziel der Qualifikation war eine sichere Bedienung von Freischneider und Kettensäge. Zunächst wurden die Gruppen in den Räumen der GBA zu den Themen: Arbeitssicherheit und Unfallverhütung, Einsatzgebiet der Motorkettensäge und des Freischneiders, Bauteile und deren Wirkungsweise theoretisch unterwiesen. Anschließend gab es eine theoretische
Der Foto-Workshop
Am Anfang unseres Foto-Workshops haben wir uns zwei Videos mit Foto-Tipps angeschaut. Dann haben wir die Foto-Regeln zusammengetragen. Wer wollte, konnte die Kamera-Einstellungen ausprobieren, z. B. für ein breites Foto oder für ein kleines Motiv. Dann sind wir rausgegangen. Jeder hatte die Aufgabe, nach Foto-Motiven zu suchen und beim Fotografieren die Regeln auszuprobieren. Im Anschluss haben wir die Fotos besprochen und uns mit Google Fotos beschäftigt. Wir haben gelernt, ein
Graffiti-Projekt in der Dienstagsgruppe
Die Idee zum Graffiti-Kurs entstand durch unseren Praktikanten Tim. Er erzählte uns von seinen Hobbys. Wir fanden Graffiti interessant und wollten es gern ausprobieren. Zum Anfang hat Tim uns erklärt, auf was wir achten müssen. Dann suchten wir uns ein Bild aus. Jeder für sich. Wir übten an mehreren Bildungstagen das Bild erst einmal auf Papier zu zeichnen. Das Üben fanden wir lange. Von der Holzwerkstatt haben wir uns große